PERFIL DEL NEUROPEDAGOGO Y SU ROL EN EL
ABORDAJE DE LA PRIMERA INFANCIA
La Neuropedagogía estudia al cerebro,
su capacidad de desarrollo y proceso de enseñanza y aprendizaje,
estimulándolos por medio de ejercicios lúdicos y hasta terapéuticos.
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La Neuropedagogía se centra en el estudio del cerebro como un órgano social en relación con sus necesidades de desarrollo incluyendo: el abrazo, la recreación y el
juego. Esta ciencia promueve los fundamentos teóricos, filosóficos y
neurológicos, psicológicos y sociales como una alternativa significativa en el
proceso de enseñanza- aprendizaje. Estas ciencias, permite que los estudiantes
desarrollen operaciones mentales, como la argumentación, criticidad, que
suceden en el interior del encéfalo, nuestros estudiantes establecen sinapsis
en su aprendizaje.
La neuropedagogía es de suma importancia y juega un papel fundamental en la vida de todos los seres humanos porque nos permite pensar y razón de una manera coherente y si no está bien establecida esta relación del cerebro y ser humano sin duda serían muchos los factores que no permitirían su correcto funcionamiento.
ResponderEliminarEl estudio del cerebro es beneficiario para cada uno de los niños ya que vamos desarrollando de diferentes maneras su habilidad y su psicomotricidad siendo así su evolución en cada una de sus habilidades
ResponderEliminarLa neuropedagogía es una ciencia que ayuda a comprender el aprendizaje, la memoria, las emociones, el entorno, la atención, comprender qué es lo más relevante para el desarrollo de los niños, aplicarlo en el aula o en el hogar y realizar acciones sencillas y eficaces.
ResponderEliminarLa neuropedagogía es una ciencia que ayuda a entender el funcionamiento del cerebro del individuo, entonces también ayuda de alguna manera a los docentes para manejar las emociones de los niños.
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